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語(yǔ)文教師的文本閱讀

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發(fā)稿：2015年12月21日

以時(shí)事素材“微寫(xiě)作”為載體，實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的策略研究

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發(fā)稿：2015年11月3日

淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

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發(fā)稿：2015年9月30日

敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)—我的成長(zhǎng)之路（趙謙翔）

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發(fā)稿：2014年12月29日

《五柳先生傳》課件——趙謙翔

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發(fā)稿：2014年12月29日

科研課題論證的方法論-王真東

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發(fā)稿：2014年12月5日

蘇芹—2013--2016年巴中中學(xué)教書(shū)育人模范

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發(fā)稿：2014年10月14日

樹(shù)立“五性”研究觀，提升備考硬實(shí)力

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發(fā)稿：2014年9月11日

高中語(yǔ)文情感態(tài)度價(jià)值觀教育基本原則

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發(fā)稿：2014年8月21日

實(shí)施“五個(gè)一”工程，提升教科研水平

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發(fā)稿：2014年8月21日

高中語(yǔ)文“情感態(tài)度價(jià)值觀”教育調(diào)查報(bào)告(學(xué)生卷)——基于巴中中學(xué)、巴中三中的問(wèn)卷透視

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發(fā)稿：2014年8月21日

“名師送教進(jìn)鄉(xiāng)村”在行動(dòng)——巴中中學(xué)送教恩陽(yáng)區(qū)觀音井中心校

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發(fā)稿：2014年8月21日

“名師送教進(jìn)鄉(xiāng)村”在行動(dòng)——巴中中學(xué)送教巴州區(qū)鼎山中學(xué)

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發(fā)稿：2014年8月21日

送教下鄉(xiāng)搭平臺(tái) 相互交流共發(fā)展——巴中中學(xué)送教南江縣正直中學(xué)

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發(fā)稿：2014年8月21日

我校開(kāi)展第二輪送課下鄉(xiāng)活動(dòng)

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發(fā)稿：2014年8月21日

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