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    幫扶“困境”傾心力 轉(zhuǎn)化“問題”覓良方
    ——巴中中學(xué)龍湖校區(qū)舉辦班主任帶班育人集中研修活動(dòng)
    信息來源:宣傳中心  ‖  發(fā)稿作者:撰稿:劉星濱 圖片:楊越翔 編輯:陳 躍   ‖  審核人員:李 越 張 薇  ‖  審批人員:李倩  ‖  發(fā)布時(shí)間:2025年3月4日  ‖  查看427次  ‖  
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             2025年3月3日,巴中中學(xué)龍湖校區(qū)舉辦了班主任帶班育人集中研修活動(dòng)。本次研修的主題為“聚焦困境與問題學(xué)生,提升班級(jí)管理實(shí)效”,德育管理干部、全體班主任以及校區(qū)青年教師齊聚報(bào)告廳,共同探討特殊群體學(xué)生的教育策略。


            學(xué)生成長中心主任劉星濱在微講座中,深入解讀了對(duì)困境學(xué)生幫扶和對(duì)問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的規(guī)則與策略,為在場的班主任們提供了專業(yè)、實(shí)用的指導(dǎo)和建議。

            在案例分享環(huán)節(jié)中,班主任代表廖敏羽和陳久黎分享了他們?cè)诎嗉?jí)管理中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這充分展現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素養(yǎng),以及對(duì)每一位學(xué)生毫無保留的關(guān)愛。

            學(xué)生成長中心副主任李剛對(duì)班主任的常規(guī)工作提出了明確要求。

            最后,校區(qū)執(zhí)行校長趙聲在發(fā)言中,為班主任們指明了未來的工作方向,同時(shí)也對(duì)大家提出了更高的期望和要求。


            此次研修活動(dòng)既有理論引導(dǎo),也有案例分享,為班主任和青年教師搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)了同行之間的交流,將有力推動(dòng)學(xué)校德育工作朝著專業(yè)化、實(shí)效化、特色化的方向大步邁進(jìn),為學(xué)生的全面成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

                  
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