為了深入貫徹四川省巴中中學(xué)“以研促教”“科研立校”的理念，增進(jìn)高初中地理教師間的合作與交流，2024年5月9日，一場(chǎng)別開(kāi)生面、規(guī)模宏大的大教研活動(dòng)在興文校區(qū)如火如荼地展開(kāi)。此次活動(dòng)匯聚了巴中中學(xué)地理教研組的全體精英，并通過(guò)線上直播的形式，讓智慧的火花跨越時(shí)空，照亮更多求知的雙眼。

         第一堂劉慧潔老師講授微專(zhuān)題課《氣候?qū)Φ孛驳挠绊憽罚�其通過(guò)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)引入了本節(jié)課的“主角”——“氣候”與“地貌”。從氣候通過(guò)外力作用影響地貌的角度，圍繞氣候特征及氣候變化兩部分探究氣候?qū)Φ孛驳挠绊�。她以案例探究串�?lián)知識(shí)結(jié)構(gòu)線來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生們深入思考?xì)夂蚺c地貌之間的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，讓學(xué)生們?cè)诎咐�中探尋知識(shí)的奧秘，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

         第二堂鄭釗東老師講授微專(zhuān)題課《氣候?qū)ν寥赖挠绊憽�，他以高考真題為引子，帶領(lǐng)學(xué)生們穿梭于氣候與土壤之間的神秘世界。他用輕松幽默的語(yǔ)言解讀復(fù)雜的地理概念，幫助學(xué)生們構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的知識(shí)體系，為未來(lái)的高考之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         第三堂隆麗娜老師授課《美國(guó)》時(shí)，以美國(guó)發(fā)達(dá)的機(jī)械化農(nóng)業(yè)和美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品在世界的位次表為創(chuàng)設(shè)情境，引出農(nóng)業(yè)大國(guó)。利用小組合作和課堂探究引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握美國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)帶的分布及影響因素。整個(gè)課堂脈絡(luò)清晰，氣氛活躍，節(jié)奏把控適中，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，在遵守課堂學(xué)生主體地位的同時(shí)保證了較高的課堂學(xué)習(xí)效率。

         第四堂王軒老師在講授《美國(guó)》時(shí)，以美國(guó)著名品牌蘋(píng)果手機(jī)、麥當(dāng)勞、耐克等為導(dǎo)入，以王博士去美國(guó)考察為主線，依次設(shè)置鎖定位置、感受文化、考察農(nóng)業(yè)、建言獻(xiàn)策等環(huán)節(jié)，從而讓學(xué)生對(duì)美國(guó)的地理位置、風(fēng)土人情、農(nóng)業(yè)特征進(jìn)行理解和掌握。整個(gè)課堂以學(xué)生為主體，注重激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，由淺入深，層層遞進(jìn)，引發(fā)學(xué)生思考。

         課后，巴中市地理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、巴中市彭韜名師工作室領(lǐng)銜人彭韜老師對(duì)展評(píng)課進(jìn)行了細(xì)致、恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。他從教學(xué)準(zhǔn)備、貫徹教學(xué)理念、課堂設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、課堂組織與管理、教學(xué)評(píng)一致性、教師基本功、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等多個(gè)方面，對(duì)每堂課都進(jìn)行了深入的剖析，指出了每堂課的亮點(diǎn)和不足，為青年教師們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。他的點(diǎn)評(píng)不僅讓在場(chǎng)的老師們受益匪淺，更讓線上的觀眾們感受到了地理學(xué)科的魅力和深度。

         巴中市地理學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、四川省巴中中學(xué)地理教研組長(zhǎng)王勝老師作了總結(jié)性發(fā)言。他對(duì)青年教師們的工作態(tài)度和教學(xué)成果給予了充分的肯定，并對(duì)巴中中學(xué)地理學(xué)科未來(lái)的發(fā)展提出了殷切的期望。他的話語(yǔ)激勵(lì)著青年教師們不斷追求卓越、為地理教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

         最后，活動(dòng)在與會(huì)教師共同評(píng)課議課、深研共討中落下帷幕。

         這次大教研活動(dòng)不僅是一次知識(shí)的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓青年教師們更加堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)、提升自己的信心，也為高初中地理教師搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。相信在未來(lái)的日子里，巴中中學(xué)的地理學(xué)科將為學(xué)校的教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展助力添彩。