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    不負(fù)詩意好春光 徒步踏青赴春約
    ——龍湖校區(qū)高一年級開展詩畫徒步活動
    信息來源:龍湖校區(qū)  ‖  發(fā)稿作者:文字:淳進(jìn)穎 圖片:李禮   ‖  審核人員:陳躍  ‖  審批人員:李倩  ‖  發(fā)布時間:2024年3月29日  ‖  查看1860次  ‖  
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    與山川相逢,感受天地之大美;與春天邂逅,汲取不竭的力量。為引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,體驗(yàn)春天的氣息,感受春天的美好,龍湖校區(qū)高一年級部和語文組組織全體學(xué)生于2024328日上午前往西華山西龕山舉行詩畫徒步活動。

     

    迎春啟程,向陽而行。清晨微風(fēng)縷縷,陽光正好,收拾好“裝備”,準(zhǔn)備出發(fā)!早上七點(diǎn),高一年級主任詹愛春發(fā)表動員講話,同學(xué)們排著整齊有序的隊伍,踏上了充滿期待的徒步之旅。

      

    徒步之旅,收獲頗豐。到達(dá)西華山新農(nóng)村籃球場后,各班都拍攝了集體照,用照片定格這一值得紀(jì)念的時刻。隨后,同學(xué)們在新農(nóng)村附近及梨園活動一小時;顒又,同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,用相機(jī)或手機(jī)捕捉春天的足跡,記錄美麗的瞬間,拍攝出具有獨(dú)特視角和感悟的作品。梨園里春光明媚,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

     

    成長,不是只能在課本中找到答案,對于每一個孩子而言,通過親身經(jīng)歷和體驗(yàn),才能真正懂得生活的意義和自己的價值。通過這次詩畫徒步活動,同學(xué)們不僅獲得了新的知識和技能,對于生活也都有了更深層次的認(rèn)識和理解。用相機(jī)定格美麗瞬間,同學(xué)們感受到了團(tuán)隊合作的重要;疲憊的徒步之旅,更需要同學(xué)們互幫互助,打氣鼓勵。

     

    在細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí),在協(xié)作中思考。擁抱自然,快樂徒步,在游玩中感受生命的奇妙,團(tuán)隊外出的每時每刻都充滿著知識和啟迪。

    “讀萬卷書,行萬里路!和著春天的風(fēng),我們與落花走進(jìn)繽紛的夏。春漸遠(yuǎn),夏將至,未來可期。期待著同學(xué)們在更多的生活體驗(yàn)中,不斷地開拓自己、收獲成長!

                  
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